Дисциплина в классах и воспитатели в форме. 17 лет назад был создан республиканский приёмник-распределитель для несовершеннолетних. Вот уже 10 лет учреждение именуется как средняя общеобразовательная школа закрытого типа РУВК им. Макаренко.
Обычный урок математики. За партами всего 4 мальчика. Два Саши и два Серёжи. Шутят: куда, не встань между ними в классе, можно загадывать желание. Ломая голову над уравнениями, пытаются заслужить пятёрки, за них ребят ждёт награда, компьютерная игра по выходным.
Незнание своего будущего – основная проблема этих ребят. Большинство из них распределены сюда за воровство, бродяжничество или мелкое хулиганство. Обучение таких детей требует особого подхода. Задача педагогов не только научить их школьной программе, скорее заменить самых близких, подарить мечту, часто это получается.
Кабинет информатики в свободное время ненадолго превращается в компьютерный клуб. Кто-то становится гонщиком, кто-то общается по интернету с родственниками.
Анна Бодоранча, заместитель начальника средней общеобразовательной школы закрытого типа РУВК им. Макаренко: «Любому ребёнку нравится, когда с ним играют, когда с ним говорят, или даже те уроки, когда он подходит к воспитателю, когда он им поможет, покажет, подскажет. Как все обычные дети дома, так и у нас вечером есть мама. Когда они приходят, для них в тягость это обучение. Но сейчас уже месяц заканчивается, первый месяц, они стремятся, с охотой выполняют домашнее задание. Они с охотой учат стихи».
Стихи учат тоже не просто так. Ребята репетируют. Именно стихами они планируют поздравить своих педагогов с предстоящим Днём учителя.
Станислав Логачёв, заместитель начальника государственного образовательного учреждения РУВК им. Макаренко: «Мы хотя бы даём шанс этим детям посмотреть, как можно жить и к чему можно стремиться, что есть нормальные условия питания, нормальные условия проживания. Пытаемся заменить им родителей, которых многим не хватало в жизни».
Всего за 10-летний период со дня образования школы через неё прошли 177 ребят. Сейчас здесь обучаются 23 ребёнка от 11 до 14 лет. Затем несовершеннолетних либо возвращают родителям, либо распределяют в интернаты. Самое главное, говорят педагоги, не дать детям вновь вернуться в неблагополучную среду.
