Вопросу улучшения питания детей - особое внимание

С начала нового учебного года начнут действовать новые нормы питания для детских садов и школ. Рекомендаций для изменения действующей системы минпрос Приднестровья просил у российских экспертов. Сегодня в Правительстве обсудили итоги проделанной работы в этом направлении. Участниками совещания стали руководители Днестровско-Прутского центра РИСИ.

Вопросу улучшения питания детей руководство республики уделяет особое внимание. В приднестровских детских садах и школах меняют старое оборудование пищеблоков, а контрольные комиссии постоянно следят за качеством как поставляемых продуктов, так и готовых блюд. Однако, эксперты отмечают, пересмотра требуют сами «пищевые нормативы» для детских садов и школ. Питание необходимо сделать более сбалансированным и полезным. С этой целью минпрос Приднестровья обратился за помощью к российским коллегам. По их рекомендациям были разработаны нормы, которые начнут действовать с нового учебного года.

Светлана Турчак, заместитель министра просвещения ПМР: «Есть лучшие модели, есть модели, которые нуждаются в доработке. Эксперты порекомендовали изучить опыт Бендер в части питания».

Еще один вопрос - поездка приднестровских детей во Всероссийский центр «Орленок». 

Сергей Мокшанцев, директор АНО «Днестровско-Прутский центр РИСИ»: «Мы привезли конкретный документ из министерства образования и науки РФ, который позволяет 30 приднестровским детям, победителям конкурса «Патриоты России», который мы проведем совместно с министерством просвещения, провести смену с 8 по 28 ноября во всероссийском центре «Орленок».

Майя Парнас, первый заместитель председателя Правительства ПМР: «За эти 20 дней будет уделено внимание и образовательной программе, дети смогут углубленно изучить курс истории России».

Конкурс «Патриоты России», который в этом году будет и в Приднестровье, проводится на протяжении всего лета, а финал пройдет в конце сентября. Конкурс включает в себя научную, творческую и литературную составляющие. Школьники с 5 по 11 класс будут писать сочинения о России, представлять научные исследования, работы прикладного характера.