Сегодня в школах-интернатах по всей республике находятся более 1000 детей. Для страны с населением в полмиллиона эта цифра достаточно велика. Специалисты министерства по социальной защите и труду решили вплотную заняться решением этого вопроса.
Ни в одном детском доме ребенок не может получить заботу и тепло, которые дает семья. По примеру западных стран в республике планируется деинституализация интернатов. Эта программа реформирования предполагает распределение детей из детских домов в биологические или опекунские семьи, естественно при наличии всех необходимых условий.
Анна Палий, консультант от организации «Партнерство каждому ребенку»: «Реинтеграция должна производиться в семью подготовленную. Где будет подготовлена семья, где специалисты по опеке будут уверены в том, что ребенок, который вернется в семью биологическую, не будет подвергаться каким-либо формам насилия».
Более 1000 человек на 6 интернатов, 1 детский дом и 1 дом ребенка – это много, отмечают специалисты. Интернатная система Приднестровья просто нуждается в реформировании. Здесь необходим опыт других стран.
Наталья Райтер, административный директор благотворительного фонда «Детство детям»: «Полученные знания помогут нам построить собственный план по проведению этой реформы, чтобы максимально эффективно сработать, чтобы разработать такую политику, чтобы интересы ребенка были засчитаны более всего».
Специалисты органов опеки и попечительства по итогам данных семинаров отмечают: о закрытии интернатов говорить пока рано, необходим тщательный анализ каждого учреждения.
Наталья Райтер, административный директор благотворительного фонда «Детство детям»: «Это многоуровневая оценка, которая будет подразумевать собой оценку персонала, оценку детей, оценку биологических родителей этих детей, подбор новых семей, а также оценка зданий, сооружений, финансовой эффективности данных учреждений».
Первая на очереди на проверку - парканская школа-интернат. По итогам тренингов, специалисты из министерства по социальной защите и труду, а также эксперты из госслужбы опеки и попечительства на протяжении полугода будут оценивать работу интерната.
Анна Палий, консультант от организации «Партнерство каждому ребенку», РМ: «Сама деинституализация учреждений – это очень сложный серьезный процесс, который включает изначально оценку учреждений, оценку потенциала человеческих ресурсов, которые работают, оценку финансирования этого учреждения. И очень важный элемент – это высвобожденные финансы».
Реорганизация интернатной системы – процесс естественный и неотвратимый, говорят специалисты. Государство должно думать в первую очередь о детях и развивать систему так, чтобы было удобно каждому ребенку. Проект, который реализуется у нас в республике, финансируется Европейским союзом и программой развития ООН.