В Парканском детском саду «Берёзонька» для музыкальных руководителей школ в рамках повышения квалификации прошёл семинар «Роль педагогических инноваций в музыкальном развитии детей». Но вместо докладов и обсуждений воспитанники детского сада устроили для гостей концерт.
Гости детского сада - слушатели курсов повышения квалификации из Приднестровского государственного института развития образования. Они признались, для них этот семинар стал приятной неожиданностью. Теории здесь практически не было. Только практика, то есть песни, танцы, стихи, игра на музыкальных инструментах. Артисты выходили к зрителям в разных национальных костюмах. По очереди выступали русские, украинцы, молдаване, болгары. Тема семинара была посвящена инновациям в музыкальном развитии детей. Лёгкая, игровая форма занятий в непринуждённой обстановке – вот, пожалуй, одна из главных инноваций в этом коллективе.
Евгений Шевчук, воспитанник детского сада: «Мы пели, выступали, танцевали. И всё это у нас получилось, потому что мы очень долго репетировали этот танец. И всё-таки у нас получилось».
Евгений Шевчук, как и другие воспитанники детского сада, больше всего на занятиях любит рисовать, а ещё петь и танцевать. И это не простая случайность. Учреждению всего 4 года, но его уже признали лучшим по двум приоритетным направлениям: музыкальному и художественно-эстетическому. Сами педагоги и их ученики признались, на семинаре они хотели, прежде всего, поделиться своим душевным теплом и показать, насколько дружны. Между собой воспитатели называют детский сад храмом детства.
Ольга Жекова, заведующая детским садом «Берёзонька»: «От детства, от прикосновения к этому святому чувству, к этому возрасту, я считаю, что они получили море позитива, положительных эмоций. Что касается в рабочем порядке. Во-первых, каждый унесёт частицу вот этой важности преемственности. Потому что мы знаем, что порой уроки музыки в школе уже не столь интересны. Но так как мы работаем плавно и тесно с другими школами, я надеюсь, что наши ребята будут также плодотворно учиться и на уроках музыки в музыкальных школах».
Здесь нет строгой дисциплины, говорят воспитатели. Детская непосредственность в коллективе присуща не только малышам, но и их наставникам. А это рождает на уроках ощущения комфорта, уюта. У детей появляется стимул учиться.
Валентина Григорьева, музыкальный руководитель Бендерского центра развития ребёнка «Светлячок»: «Впечатляет внешний вид детского сада. Он эстетически красочно оформлен, с большим вкусом. Мы получили огромное наслаждение. Мы увидели праздник чудесный, замечательный на высоком профессиональном уровне. Увидели выступление детей. Дети участвовали с большим удовольствием, с радостью».
А некоторые в этот день говорили, после посещения детского сада «Берёзонька» у них сложилось впечатление, что ему не меньше 40 лет. Они удивлялись, как можно было всего за 4 года проделать такую большую работу: создать весёлый, дружный коллектив с такой тёплой рабочей атмосферой, открыть столько талантов.
