В столичном 17-ом детском саду проходит неделя науки

В столичном 17-ом детском саду проходит неделя науки. Воспитатели постарались, чтобы познавательные уроки были не только интересными, но и прошли в непринужденной игровой форме. Что такое воздух, земля и какими свойствами они обладают, узнавали дошколята.

«Что такое вода и мыло?» - тема нынешнего занятия. Малыши 17-го детского сада уже успели привыкнуть к интересным урокам. Здесь они - не редкость. Ребята на полчаса перевоплощаются из обыкновенных малышей в настоящих учёных. Они исследуют свойства предметов и проводят с ними настоящие опыты. На этот раз мыло и вода стали главными объектами для изучения.    

Урок прошёл в лёгкой игровой форме. Ведь любознательным исследователям не более 4-х лет. В гости к ним пришёл сам умывальник - начальник и мочалок командир. Следом за ним пожаловала и девочка-грязнуля. С водой и мылом у неё дружба не ладилась, поэтому ребятам пришлось самим её отмывать. После этого она пообещала, что будет умываться и мыть руки, за что ей подарили логичный подарок - мыло.

Наталья Бойко, заведующая детским садом №17: «Наш детский сад работает по российской программе - программа «Детство». И данная программа уже предусматривает с 3-летнего возраста систематическое проведение разных экспериментов и опытов. Эксперименты абсолютно разные. Это и с песком, и с водой, и с землёй, и с перьями, и с камнями».

В тёплое время года дети часто проводят опыты ещё и на улице. Ведь там тоже много интересного для маленьких, говорят воспитатели.   

Наталья Бойко, заведующая детским садом №17: «Программа создана таким образом, чтобы дети могли постигать. То есть дети очень любознательны по своей натуре. Особенно в дошкольном возрасте. Для них это всё интересно, для них это всё ново. И действительно, воспитатели стараются знакомить их именно в игровой форме».

В рамках недели науки в детском саду планируется провести такие познавательные уроки абсолютно во всех группах. Чем старше дети, тем сложнее темы занятий. А подручными средствами для «учёных» послужит лабораторное оборудование, которое придумывают затейники-воспитатели.